Maintenance TSX MIcro – prenium – pl7 pro

Maintenance TSX MIcro – prenium – pl7 pro

3 jours - 21 heures

Maîtrise

TH : 40% - TP : 60%

De 2 à 6

Objectifs

  • Réaliser des diagnostics d’incidents physiques sur l’installation à l’aide du logiciel PL7 PRO /Junior / Micro
  • Régler les paramètres de production
  • Proposer des améliorations et réaliser des modifications simples de programme
  • Diagnostiquer une défaillance de l’API, remplacer l’élément concerné, transférer le programme et les données

Dans vos locaux

Saint Etienne

MAINT-PL7PJM

Domaines concernés :

Personnel de maintenance ou de dépannage

Prérequis :

Avoir des connaissances de base en automatisme ou avoir suivi le stage LP-niv1 ou niveau équivalent

Moyens pédagogiques:

Support de cours
PC + Logiciel PL7 PRO TSX37 et TSX57

Validation de la formation:

Attestation de suivi délivrée à l’issue de la formation.

Pour aller plus loin:

Programmer avec PL7 PRO

Financement:

Entreprise, fonds formation, auprès de votre éventuel OPCO

 Programme
  • Présentation des matériels TSX 37, TSX 57 et les cartes usuelles
    • Constitution, détail des cartes, précautions
    • Signalisation de chaque carte et diagnostic de l’API
    • Comportement sur INIT et reprises secteur
  • Présentation du logiciel (navigateur, barre de raccourcis, menus déroulants, …)
  • L’adressage des variables : E/S TOR ou Analogiques, Internes (bits/mots/tableaux)
  • La structure des programmes : Les tâches, les sections, les SR
  • Les langages LD, SFC et ST 
  • Les instructions usuelles dans les divers langages : LD, ST, SFC :
    • Les fonctions élémentaires,
    • Les blocs fonction,
    • Les comparaisons et les opérations sur mots et sur tableaux…
    • L’adressage indexé
    • La gestion des dates et des durées
  • Le réglage et le forçage des données, les aspects de sécurité
  • Les outils du diagnostic : visualisation dynamique, tables d’animation, références croisées, …
  • La sauvegarde et le transfert des programmes et des données
  • Les DFB
  • Lecture de programme « école » ou de l’entreprise
  • La méthode de diagnostic
  • Mise en application
  • Travaux pratiques
    • Les participants peuvent amener 1 ou 2 applications de leur site
M
Q

Couldn’t find what you were looking for? Contact our support

WP Feedback

Dive straight into the feedback!
Login below and you can start commenting using your own user instantly